你听说过用“2+4+4”培.新员工吗？(4)

在职业素养及规划模块，人力资源部采取经验分享或座谈会的形式，邀请优秀的员工代表或在座新员工的师兄们，与新员工进行面对面的沟通分享，以便新员工真实体会到机务人的工作和生活，通过解答疑问，坚定他们对未来工作的信心。

[原文来自：www.11jj.com]

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专业技能..

公司一线部门的工作岗位都需要具备专业的技能，为了让新员工扎实掌握机务维修工作技能，公司组织开设了一系列关于航空维修类专业技能的课程，包括航空理论知识、机务维修技能、专业英语、岗位实习等专业知识和维修技能的学习。

对专业技能模块的..，由教员组织开展。经过课堂讲授理论知识，随后在公司设定的实操教学区域内，由教员亲自示范和指导新员工进行实际操作，确保每一个步骤和动作均符合飞机维修标准。 

岗前..

在分配具体岗位之前，公司会针对性地对新员工进行岗前..。

一方面，对新员工进行岗位职能的理论..，包括介绍部门职能架构、工作内容、岗位职责、相关制度、业务流程等，让新员工对新的岗位有清晰明确的理解；

另一方面，采取车间实习的形式，为每位新员工配置一名经验丰富的师傅，帮助其顺利融入部门集体，开展工作。

打造“4”维度化管理

经过系统..后，项目组根据新员工在..中的表现，以“个人能力”为横坐标，“个人意愿”为纵坐标进行维度分析，划分成4个维度：