让孩子品尝后果,竟然比说教和惩罚更有用!

适当的惩罚是爱的表现,也是规范孩子行为的有效手段。不过,当孩子犯错时,与其单纯地惩罚,不如给孩子一个体验后果的机会,让他自己去发现错误并修正错误,这比任何其他形式的惩罚都更有意义也更有效。

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让孩子品尝后果,竟然比说教和惩罚更有用!

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文|美好妈 编辑|方帘

越来越多的美国教育专家和父母倾向于采用后果法来管教孩子,在日常生活中,他们会用后果法代替单纯的惩罚措施来规范孩子的行为,让孩子学会为自己的行为负责。让孩子品尝后果,只要用对了方法,教养也可以变得很轻松!

品尝自然后果,让孩子学会自己负责

自然后果法是指孩子要承担由于自己的错误行为造成的自然结果,从而给孩子一个发现错误并修正错误的机会。

身边的很多美国家庭都会采用这个方法。节假日和先生一起去探望他姐姐一家,她家老二故意把左脚的鞋子穿到右脚,但是她却不想打击孩子自己穿鞋子的兴趣,没有执意要孩子换回来,而是尊重孩子的意愿。她小声和我说如果孩子觉得不舒服,会要求脱下来的。

果然不出她的所料,没过多久,老二就跑过来要求妈妈给她脱下来。可见,自然后果来源于孩子的切身经验,只有自己承受了不舒服的事实,才会主动学会纠正自己的行为。

还有一次,她送5岁的老大去学跆拳道,结果发现老大临走前没有仔细检查该带的东西,忘带了对打练习课上所需的护具和头盔,我问她要不要回家去取,给孩子送到道馆,她坚决地摇了摇头。因为忘带了装备,教练只好让老大从队伍中站出来,让她看着别人是怎么练习的,这样一来老大受到了自然后果的教训,从此每次出门前她总是仔细检查自己要带的物品。

美国父母也喜欢对那些情绪失控的孩子使用自然后果法。比如,,当女儿为达到目的而哭不停的时候,我越是和她讲理,她越是要照着自己的意思去做,否则就哇哇大哭。针对这种情况,我会对她说:“你哭得这么厉害,可是我听不懂,所以没办法和你讲话。”言外之意是如果用哭的方法,就没办法继续讲话,这是很清楚的自然结果。这招很好用。小孩子的哭闹,通常是专门演给父母看的戏码,如果哭闹并不能达成他们要的后果,就会冷静下来。

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