激起千层浪！一篇关于青少年性转变的论著，引起 LGBT 群体、学界激烈争辩(7)

[原文来自：www.11jj.com]

科学的健康发展离不开学术自由。无论是在不同文化背景还是不同体制环境下，学术自由都是思想自由的体现。如果无法保障学者可以自由探索各种领域的知识，就无法获得中立和可信的研究结果。 [本文来自：www.11jj.com]

面对不同声音的质疑时，学者自身的开放心态也十分重要。除了学者对进一步研究的修正，面对研究本身严谨性的质疑，出版方和学校的谨慎对待也体现出他们对研究结论所负的责任。

如布朗大学的扩大声明所说，学术自由与文化包容并不是非此即彼的。一些研究内容本身或许带有一定其他属性，但这并不该成为干预学术自由的原因。同时，学者需对自身所做的研究和结论负责，确保在研究方法和分析过程中符合学术规范，避免一些研究过程中存在的疏漏。

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参考：

Lisa Littman. Rapid-onset gender dysphoria in adolescents and young adults: A study of parental reports.

Meredith Wadman. New paper ignites storm over whether teens experience ‘ rapid onset ’ of transgender identity