西湖大学，“小而精”的研究型大学样本？(2)

传统大而全的高校可以传授学生多方面的知识，但由于人数多，很难做到因材施教。相反，对于小而精的大学，学生人数少，可以充分挖掘每个学生的优点，扬长避短，促进其快速成长。 [转载出处：www.11jj.com]

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同时，大学科研实力与人数并没有直接关系。

美国加州理工学院全校学生只有2000人左右，但其每1000个毕业生中就能够产生一位诺贝尔奖获得者，是世界上诺贝尔奖获奖者密度最高的地方，其大学排名也一直稳居世界前十。

在高起点方面，西湖大学的师资几乎都是千里挑一，进入西湖大学任教的难度已达到国际一流大学的新进教师难度。

传统大学希望通过“人海战术”获得成功，寄托于20%的人特别突出，以弥补80%的人创新能力不足的漏洞。而在精英型大学里，每一位老师都能带领自己的团队在某个前沿领域的国际舞台上大放光彩。