基金会办学：西湖大学引发的关注(5)

洪成文表示，西湖大学的办学模式，如果能够短期内取得成功，将会产生三方面影响：带动其他地区建设类似的高校，成为深化改革的领头羊；在公办学校基金会或基金运作机制、留本基金的培育，以及基金对大学的代际发展作用的持续性发挥方面，将为民办学校以及公办学校提供借鉴；激发企业家对高等教育慷慨支持的热情。

[本文来自：www.11jj.com]

何金辉提醒，举办高校需要持续投入巨大资金、引入高水平师资，门槛很高，能够成功举办一所已经非常了不起。“不要因为可以复制，就一窝蜂地出现东湖大学、北湖大学。简单存活的低质量大学在当前中国意义不大，数量上的扩张并不值得称道。”

制度与建设，决定了认可度高下

基金投资的市场不成熟，来自基金投资的收益不稳定，建立在投资收益上的办学经费也缺乏稳定性。

基金投资到海外市场投资，尚需要必要的政策支持。能否享有海外投资的资质和特许权还不清楚。

目前为止，基金运作专业能力是否具备。

……

对此洪成文指出，这一系列问题都在拷问着基金会背后的制度与建设。

其中基金会如何获得持续稳定的捐资、基金会如何让社会信任，是考验制度设计的重要方面。

何金辉指出，基金会办大学，如何获得稳定的捐资支持至关重要。

大学想要获得捐资，就要从高高在上的地位走下来。“在国外，大学校长作为募捐者的角色非常重要，对捐资人也非常客气，背后体现的是平权关系。这一点值得公办、民办高校借鉴。”