小学布置“21天不生气”作业：父母情绪平和，孩子更幸福(2)

我幼年的一个邻居，父母也离婚了，但离得不动声色，也不在孩子面前吵架，在父亲离开时，还互相说着保重。之后父亲每周都会来看望他们。

[好文分享：www.11jj.com]

母亲告诉她，父母只是在一起不合适了，就像她以前的一些好朋友，后来不在一起玩了一样。 [原文来自：www.11jj.com]

这个邻居的情绪并没有受到太大的影响，照常上学、放学，像是父亲调到外地工作了一样。

父母由于种种因素形成积极的或消极的心境都会投射到孩子身上，使孩子感染与父母同样的心境，而且彼此相互强化。

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“别人家孩子”真的没有自家的好

《少年说》中，有一个女孩站上了高台，哽咽着对台下的妈妈喊：有一个人，他十项全能，他什么都好，他就是“别人家的孩子”，可是妈妈，你自己的孩子也很努力，你为什么就看不到？

几乎每个孩子的成长过程中，都会伴随着父母口中的“别人家孩子”。而每个孩子心目中最憎恨的，往往也是别人家的孩子。

山东淄博市曾发生了一起中学生杀人案。

14岁的初三学生马自然品学兼优，经常是班级第一名。而秦子康，长期被马自然“压制”，只能拿第二。

秦子康父母对其要求极为严格，马自然就是秦子康父母口中反复念叨的“别人家孩子”。

秦子康因此极为不爽，在一次会考成绩公布后，持刀埋伏在马家门口，将其杀害。

秦子康最想要的看似第一名，其实无非是父母的肯定。但凡父母多肯定孩子，情绪不要偏激，也许这场悲剧不会发生。

家长总是打着“为孩子好”的旗号去要求孩子完美。 

其实，有的时候是家长有意或无意地将自己未完成的心愿让孩子承担起来，还有的时候是为了家长所谓的“面子”。这对孩子是一种压力，也很不公平。

在这种心态之下，孩子一旦没有达到家长的要求，家长的情绪自然难以克制，普遍的表现就是看不到孩子的优点，吹毛求疵，百般挑剔。