看这所高校为实现人才转型，打出哪些“招式”… | 案例

[原文来自：www.11jj.com]

主讲人：管建慧（包头轻工职业技术学院教务处副处长）

引导部分地方院校转型发展，是深化高等教育领域综合改革的重大举措，已成为国家战略。尽管目前高等教育界对“转”的目的和意义已经有了共识，但在“转”的路径和方法上还缺乏可资借鉴的经验和模式。

本文以包头轻工职业技术学院为例分享了该校专业建设的经验及思考，，阐述了该校促进教学质量提升的一些举措。

人才转型破旧迎新

2011年，该校实施了由知识主导型向技能迁移型转变的人才培养模式转型工程。该文件中提出了十项转变：

1. 教学方式：从学科性推理、演绎式教学向工作任务归纳、体验式教学转变。

2. 教学内容：从学科理论、原理迁移式的隐性教育向岗位职业技能复制式的显性教育转变。

3. 教学场所：从学术课堂向工作现场转变。

4. 师生关系：从传道、解惑的传统师生关系向立德、传技的现代师徒关系转变。