与此同时,多元化的团队在研究少数族裔人口时似乎能实现更好的社区参与,并且通常从团队成员带来的不同想法和视角中受益。 [原创文章:www.11jj.com]
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《自然》杂志同3个注重多元化的团队对话,以了解他们已经得到的好处以及不得不接受的挑战。
尊重文化
Anne-Marie Jackson是Phillips的导师之一。
当研究毛利人社区健康和体育教育的Jackson在2011年加入上述奥塔哥大学团队时,整个项目只有一名毛利人研究生。
为此,Jackson在2013年同毛利人文化学家Hauiti Hākopa合作,创建了一个专门面向毛利人研究生的项目——Te Koronga。
该项目的名字旨在反映对高等教育的渴望,而该团队会让学生同时接受毛利人和西方研究方法的基础训练。
学生学习的课程涉及当在原住民社区问问题时该如何表现,以及如何诠释在讲故事中被传承下来的传统知识——“口头文学”产生的数据。
在Te Koronga团队中,Jackson一般有10~15名荣誉生、硕士生和博士生。在常规的周一会议上,他们讲很多学生正在学习的毛利语。
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