超干货 | 从睡眠、体育、饮食、脑神经等，教你如何保护儿童感官(5)

什么叫融合机制？融合机制就是针对自闭症等特需孩子的一个政策，国外现在首推融合机制，就说它让正常的孩子和有特殊需求，这不单是包括自闭症，还包括这些有学习障碍、运动障碍的孩子，在一起共同学习。

从国外的例子看来，这真的是路漫漫。即便是在香港，我观察到的，其在实践当中有很多地方还不能做的很到位，还处在一个实验的阶段。 [转载出处：www.11jj.com]

但是从社会的角度来说，融合机制的大方向是好的。因为如果从小能够在同一个校园里面去共享一个空间，为培养同理心是奠定了很坚实的基础。

融合机制最大的挑战在哪里？在课纲上的挑战。

比如说有学习障碍的孩子或自闭症的孩子，跟这正常孩子在课纲上学习的速度是非常不同的，这就带给老师乃至学校非常大的压力，这个挑战对于老师来说是非常大的。

我个人暂时认为最理想的状态是，一个学校里面还是应该在课纲上面应各自孩子的部署，就学习的速度去分班。

但是，游戏玩耍、手工课、体育课、音乐课等其他课，就是和智性发展上的课纲无关的空间里面，我是非常非常推荐共享融合在一起的。